BTS SIO
Services Informatiques aux Organisations options SLAM & SISR

Module socle hardware qui délivre aux étudiants les techniques de gestion du patrimoine informatique d'une organisation. Les étudiants apprennent à déployer un service informatique et en assurer une assistance interne (réponse aux incidents, demande d'assistance, évolution...). Ils travaillent également sur le développement de la présence en ligne de l'entité (site web, réseaux sociaux, applications). Le module confère enfin les outils organisationnels de travail collaboratif dans le digital (mode projet, Agile, Scrum).

Module principal software de la spécialité SLAM qui vise à concevoir, exploiter et adapter des solutions logicielles et des bases de données. Les étudiants s'initient aux méthodes de développement en programmation objet. Ils voient comment réaliser et assurer la maintenance de composants logiciels. Les outils de ce module, mené essentiellement sur PC, s'appuient notamment sur Linux, Python, Java, MySQL, Php, FOG, Powershell...

Cet enseignement a pour but d'acquérir une connaissance pluridisciplinaire sur le fonctionnement d'une entité économique (Culture Economique, Juridique et Managériale). Il confère une vision globale sur l'activité d'une entreprise de services du numérique (ESN), tant sur ses enjeux (diagnostics, stratégies, mutations,...) que sur son cadre (réglementations spécifiques, obligations sociales et fiscales

Comment garantir la disponibilité et la confidentialité des services informatiques et des données de l'organisation. La première partie du cours inculque les bonnes pratiques des administrateurs pour sécuriser les équipements, et l'utilisation des données dans le cadre réglementaire. Sont abordées ensuite plus techniquement les méthodes de protection systèmes et des informations, puis la réponse face à des cyberattaques afin de préserver l'intégrité numérique de l'organisation.

Cette matière vise à travailler chez l'étudiant son aptitude à appréhender et à réaliser un message écrit et à communiquer oralement. On y apprend notamment à respecter les contraintes de la langue écrite, synthétiser des informations, répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec des documents, organiser un message oral et s'adapter à des situations variées grâce à des connaissances générales et à la répartie.

Il s'agit de travailler la langue anglaise dans la continuité du programme du lycée, en reprenant surtout les outils de la langue : grammaire, syntaxe, compréhension orale. L'épreuve de la langue étrangère a pour but de vérifier la capacité du candidat à exploiter des textes et / ou des documents professionnels de natures diverses et à participer à un dialogue dans une perspective professionnelle.

Ce module est scindé en 2 parties : Mathématiques et Algorithmique. Les mathématiques abordent les problèmes mathématiques élémentaires de l'informatique (calcul binaire, suites, masque de réseau...), ainsi que la manipulation les objets mathématiques fréquemment utilisés en programmation (calcul matriciel, opérateurs booléens...). Grâce à l'algorithmique ensuite, les étudiants verront comment construire et mettre en forme des algorithmes permettant de résoudre des problèmes numériques complexes, notamment abordés via la cryptographie.